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第一百四十二章普及教育的第一天!

    两天的时间,已经足够图书馆的消息发酵起来。

    免费借阅秦王宫藏书,整个咸阳城的士子都骚动了起来。当天邺下就聚集了将近上千土子,等候着图书馆开门。

    就在士子们望眼欲穿之时,赵邺和叔孙通以及韩生才联央而~出。

    “驷车大人,这三万藏书当真是免费借阅?"

    “驷车大人,当真是谁都可以借?

    人群中的种种疑惑以及焦灼,吵吵嚷嚷。

    "静一静!”

    赵邺挥了挥手走到台前笑着说到:"图书馆的所有藏书都是免费借阅。

    "另外为了照顾家境贫寒的土子,会开放勤工俭学。

    赵邺指了指图书馆右边的空地。

    "倘若有士子家境贫寒,则可在此铸茅屋而造学,不过这茅屋可要自己建造,另外邺下最近需要建设水车,水磨坊等等一系列工程,参与劳作即发放工钱以及食物以及借阅证。

    赵邺笑了一下说到:“不想劳作的,身体虚弱的士子,也可以每天跟随叔孙通去教导百姓识字,同样可以获得一些工钱以及借阅证和食物。

    赵邺拍了拍手说到:“总之,在这里,借阅书籍免费,但你要做出一定的贡献!"

    伴随着赵邺话音落下,人群中传来了一阵欢呼。

    家境贫寒的士子不止一个两个,可是倘若可以勤工俭学,一方面可以满足自己的生存问题,另一方面还可以学习知识,那可就太棒了。

    赵邺看着人心激愤的士子,笑了起来。

    五年,十年,这些土子成长起来,将会是大秦的中坚力量。

    至于普及教育的重要性更不用说了。

    届时大秦各行各业的素质以及素养和理解能力都会得到巨大的提升。二战时期,德国已经证明了一支有文化且有信仰的军队有多么可怕。

    而大素的军队,有足够的信仰!

    "你们二人去组织士子,防止出现问题。"赵邺拍了拍叔孙通和韩生说到。

    学识不够,觉得自己不足以教书育人的,就去干点体力活。

    觉得自己可以教书育人的,就跟着叔孙通去扫除文盲。这对于邺下一万多人口来说绝对是一种全新的体验。扫盲,无论是理解还是不理解,其结果都是好的。

    "第一步要以图书馆为核心,打造一个大秦版本的稷下学宫。

    "第二步招商引资,带领百姓走向小康生活。

    "第三步大力鼓励邺下百姓进行新尝试,争取让邺下成为大秦的模范地区。

    第一步乃是造势,吸引大秦士子踊跃进入邺下。

    如今图书馆仅仅只是一个图书馆还是不够。

    前期的话赵邮打算围绕图书馆建立大量的建筑。

    然后顺便把邺下的基础设施给建设完全。

    这两个事情都比较简单

    中期的话就要开启招商引资。

    建立一些纺织厂等等,给予商人一定的免税措施,通过招商引资来富裕当地百姓。

    古代是有条件上班的。

    农忙也就播种收割那两个月,其余时间其实并没有想象中那么忙。

    再加上现在有了曲辕犁,百姓耕种速度大大提高,完全有能力有闲暇时间读书写字以及上班补贴家用。

    等到这两步完成,不客气的说,邺下的生活水手已经领先所有大秦地区的百姓了。

    有工作补贴,种地补贴,外带识字。

    这基本可以算作封建社会的小康生活了。

    换句话说,第三步不管做不做,只要做到前两步,赵邺基本就成功了。等到推广到大秦所有地区,不说别的,征兵的兵源是不是更加的精锐?

    现代征兵的标准还是大学生转士官呢。

    打仗真的不仅仅就是卖命!多读书打仗真的很有用!

    古代,也同样如此!

    个?

    一帮很快能准确理解你命令的士兵,和一帮半天才能理解你命令的士兵你要哪这么简单的一个问题不会没人不知道。

    …求鲜花0

    土子们的第一步是给自己盖房子。当然,仅限于那些家境贫寒的士子。

    另一批稍微有些家底的士子呢,则选择了去普及教育。对于邮下长姬村的百姓来说,今天是很特别的一天。一大批士子涌入长姬村,放言要教他们读书写字。

    不过进展不是很好。

    大部分人是抱着听听看的心态,对于干字文也是不置可否。

    当然,稍微有点小聪明的村民已经给了自己还在外面撒泼的孩子两巴掌,让他们老老实实去听课了。扫盲是一个很大的命题。

    哪怕到了后世,扫盲也依旧有重重阻力和艰难

    000有些聪明的呢,知道读书写字的重要性,十分配合。

    可有些憨憨吧,他觉得读书写字没用。

    其实也就是上了年纪,不好学,感觉学了也没什么用。

    对于让自家小孩子去听课,大部分人都是抱着同意的态度。

    至于那些大人们,听了一会就脑壳发昏,纷纷散场。

    叔孙通等人看着面前席地而坐的二十多个毛都没长齐的小鬼,欲哭无泪。而一旁不远处,一大群中年妇女瞅着自家娃,同时对着这群士子指指点点。

    “你们说,他们怎么偏要教咱们读书写字?”

    "管他呢,教一天让娃学一天,会写自己的名字出去都有面子!”

    “你学不学?"一个妇女对着另一个妇女问到。

    另一个妇女头摇的跟拨浪鼓一样。

    “俺不学,俺们学这个干啥?倒是俺家男人,时常会去买东西,他可以学学,免得让人骗了。”

    对于普及教育的第一天,村民们大多数还是持着观望的态度。

    当然,大部分人都会让自家孩子去学。

    反正不学白不学,孩子闲着也是闲着,去认识两个字总比在家闹翻天强得多。

    最起码,出去以后会写自己的名字,那也是很有面子的一件事。八.

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